31.3.2020 | |
Čj | Dnešní zadání je práce na dnešek 31.3. i zítřek 1.4.: Čtení a pracovní list - vložen na stránkách ZŠ. Písanka str.30 (nové písmeno, tak nezapomeňte nejprve na nácvik). |
30.3.2020 | |
Čj | Sl. str. 65/kytička, hvězdička - bez textu - ten později. Kdo by chtěl pracovat více, může vymýšlet nějaké vlastní rýmy (už jme to také dělali); písanka 29 - držte se zadání dole. |
M | Tentokrát uvedu práci na celý týden. Jde o opakování, tak abyste mohli vybírat dle dětí. Opět vložím na web ZŠ něco navíc pro ty, kteří chtějí více pracovat. PS 29,30,31. |
27.3.2020 | |
Čj | Sl. str.64; písanka str.28 |
M | Početník str. 23 |
26.3.2020 | |
Čj | Sl. str. 63 (ukázka dle odkazu); písanka str.27 |
25.3.2020 | |
Čj | Dnes nic nového - Jen opakujte či se vraťte k něčemu nesplněnému. Případně využijte vložené čtení na stránkách ZŠ, barevnou češtinu, diktát, skládání, apod. |
M | PS-stále platí str. 27, 28 jako včera. |
24.3.2020 | |
Čj | Sl. 62 dokončit; písanka 26 dokončit |
M | PS-práce na 2-3 dny, rozdělte si dle uvážení str.27,28 (obrázky na str. 28 si pro zpestření vybarvěte) T |
23.3.2020 | |
Čj | Sl. 61-opakovat a dokončit, str. 62-básnička (naučit zpaměti); písanka str. 25 dokončit, str. 26 jen část "B"- nejprve nácvik na papír, začínáme jako u písmene "P". |
M | PS 26 celá. U slovních úloh ve cv.3,4,5,6 zapisujte i příklad do růžových polí. Děti by měly na základě textu samy přijít na příklad a umět říci proč odčítají nebo proč sčítají. Pracujeme tak i ve škole. Opakovat si co znamená celkem, více, méně a z toho plynoucí příklad. Slovíčko "proč" je u slovních úloh velmi důležité. Nebojte se ho často používat a děti nechat odpovídat. |
20.3.2020 | |
Čj | Sl. str. 61 nové písmeno B - stačí část, v pondělí u této stránky ještě zůstaneme a budeme procvičovat. Písmenko "b" chce čas, aby se nepletlo s "d". Takže nechvátejte, čtěte víckrát a vracejte se ke starým textům. Písanka 25-také jen část, nácvik. |
M | List s úkoly, poslední cv. 3 do sešitu; Početník 22-postupně |
19.3.2020 | |
Čj | Pracovní list-vložen na stránky ZŠ |
19.3.2020 | |
Čj | Sl. str. 60 dokončit a s tím související věty v písance str. 24. Ve čtení se vracet i zpět, stačí sloupečková slova a snaha o plynulé čtení. Diktáty - Zařazujte do své přípravy alespoň 2x týdně. Volte slova, která mají děti načtena ze slabikáře a dále vlastní jména, aby nezapomínaly velká písmena. |
M | PS str. 25. Kajak ze cv. 6 vystřihnout, složit a nalepit v rámci Pč kdykoliv dobrovolně. |