| 10.5.2023 | |
| Čj | PS 21/2 - společná kontrola a případné dokončení cvičení; PS 25 - kapitola zvratná slovesa, cv. 1, 1a). Zvratné sloveso je takové sloveso, které ve větě nestojí samo, ale potřebuje a má k sobě zájmeno se,si. Například: se potkalo, vyhni se,... Čítanka 55 - opakování čtení s přednesem + úkol na téže straně. Dú: čtení textu "Čas" str. 60,61 i s úkolem |
| M | Konstrukce čtverce. Narýsuj čtverec ABCD o straně AB=5cm. Náčrtek, konstrukce. Rýsování jen s pravítkem pomocí kolmic. Měření délky pravítkem i kružítkem. Obvod čtverce se vzorečkem o = 4.a. PS 1.díl 47/1,3 |
| Pří | Práce na skupinovém projektu: Společenstva |
| 9.5.2023 | |
| Čj | Čj-Š - vlepit PL (Pravopisná luštěnka s básničkou hotova z pátka, barevnou doplňovačku, lodičku, budeme dělat postupně. Báseň (obě sloky) přepsat do slohového sešitu, barevně podtrhat rýmy na konci verše (řádky). Vždy stejnou barvou, stejný rým. Jinou barvou další dvojici rýmů, atd. Básničku se naučit do konce týdne. Jelikož je pro maminky - maminky by neměly zkoušet, aby to bylo překvapení. V Čj-Š je z minulého týdne vlepen list se cvičením "Napište podle diktátu". Toto cvičení číst, zdůvodňovat a tužkou napsat vzor PJM v příslušném tvaru. Např.: V daleké Africe mají domov lvi,... Nad slovo "lvi" napsat tužkou "páni" atd..... Jako diktát napíšeme jindy. PS 22/4 - Do školního sešitu vymyslet 6 vět tak, aby v každé byl tvar PJM. Zkrátka se musí na konci PJM objevit i/y. Například: V ZOO máme dvě žirafy. Čítanka 55 - báseň a úkol č.1. V básni opět podtrhat barevně rýmy. |
| M | PS 1.díl (žlutý): 42/3,4; 43/1,2 Dú: Uč. 63/5 Pro následující dny mít vždy v pořádku rýsovací potřeby. |
| 8.5.2023 | |
| Čj | PS 21 dokončit; 22/1,2,3 PL - doplnění pravopisu v tabulce-báseň (kdo nemá, dostane ve škole) |
| M | Početník - zbylé převody času na poslední straně + samostatné procvičování v minutovkách; PS - V rámci skupiny práce na libovolných cvičeních, která zbývají na rozpracovaných stranách. |
| 25.4.2023 | |
| Čj | PS 24/1 - cvičení dokončit. U sloves dohledat a vlnovkou podtrhnout i jejich "zvratné se". Takže nejen "posadil", ale celé "se posadil". PS 24/2 |
| M | PS 15/1,2,3; Uč. 62/2 do M-Š |
| 24.4.2023 | |
| Čj | Slovesa - určitá x neurčitá (infinitif - nelze určit ml.kategorie) PS 24/1 - podtrhat slovesa v textu (vlnovkou) |
| M | PS 10/1,2,3 M-Š: Uč. 58/1,2 Dú: oprava PS 16/5,7 do M-D |
| 21.4.2023 | |
| Čj | 19.-21.4. Čj-Š: vyskloňovat slovo podle vzoru muž (tak jak děláme do dvou sloupců v obou číslech) PS 18/4,5; 19/2,3,4 starý PS str. 30 pravopis-fialový sešit str. 48 Uč.119/5 - vypsat je doplněná slova Čítanka str. 52 - 54 i s úkoly Dú - PL Není pes jako pes str. 11 |
| M | PS 9 celá; 8/2 |
| Pří | Křížovka (pošlu) |
| 18.4.2023 | |
| Čj | PS 17/3; 18/1,2,3 |
| M | PS 8/1,3,4,5,6; PS 7/4,5 - oprava za dú či dokončení + převody na PL (dokončení, oprava samostatné práce (dobrovolné) |
| 17.4.2023 | |
| Čj | Čj-Š: tajenka a slovní spojení pro trénování skloňování PJM v množném čísle (viz příloha + ukázka práce) Uč. 120/7 a) - f). Děti toto cvičení plnily v pátek společně ve skupinách. Projděte si a zkuste doma řešení zvládnout ústně. Dú: Uč. 127/14. Umět vytvořit správný tvar v množném čísle není úplně jednoduché. Je třeba říkat si správný vzor, který nám napovídá psaní i/y. |
| M | Volný pracovní list (malá A5) na písemné násobení: Str. 14 máme v současné době cv. 27 celé a cv. 28 a)celé a 28 b)zatím jen první řádek. Na druhé straně, což je str. 15, máme doplněnu tabulku v prvním a druhém řádku. Veškeré příklady psát písemně na volné místo pod tabulkou a další (co se nevejdou) pak do školního sešitu. PS 7/4,5 M-Š: Učebnice 72 - úvodní tabulka pro násobení činitelem s nulou. Oba příklady dle vzoru si opsat do sešitu. M-D: Slovní úlohy 18.,19. z listu úloh. Zastávky (list pošlu nebo dám po návratu na doplnění) Většina učiva již z minulého týdne - nestíhala jsem zapisovat. |
| 12.4.2023 | |
| Čj | Skloňování PJM rodu středního a ženského ústně na známky. ČJ-Š: Vyskloňovat jedno PJM podle vzoru PÁN a druhé podle voru HRAD - v čísle jednotném i množném. Tak jak jsme zvyklí do dvou sloupců. PS 17/1,2 |
| M | MŠ: 3.80:6+750-90:3=; 900-600:(54:9).2+24=, - Následně společná kontrola a vysvětlení samozřejmě s postupem. List s násobením - viz úkoly v Bakalářích |
| Pří | Opakování společenstev (les, louka, pole, voda). Dobrovolný dú (lístek s doplňováním slov - pošlu) |
| 11.4.2023 | |
| Čj | Čj - Č - lístek na určování vzorů rodu mužského - společně + dokončit za úkol (příloha) PS 16/5 - Nad slovo tužkou vzor ve správném tvaru, pravopis a barevně kroužkovat společné i/y. Totéž jsme dělali i u vzorů středních a ženských. |
| M | PS 7/1,2,3; do M-Š příklady z učebnice 71/1 |